Alumnos trabajando...

Alumnos trabajando en el Proyecto

Actividades: 2° parte

1-Teniendo en cuenta los sitios virtuales que le daremos a los alumnos para investigar, seleccionar el tipo de empresa que quiere armar (comercial , industrial o de servicio)

2-Una vez elegida el tipo de empresa armar el plan de negocio teniendo en cuenta las siguientes consignas:

• Decidir la rama o actividad principal(armar una SRL)


• Identificar las Fortaleza-Oportunidades-debilidades -amenazas


• Especificar el capital que va contar la empresa(cuanto es el capital que va aportar cada socio el dinero aportado por terceros entidades bancarias)


• Determinar el lugar fisico


• Realizar un estudio de Mercado para la estimacion de los possible competidores-cosumidores


• Diseñar el organigrama de la empresa (horizontal-vertical)


• Determinar los cargos que van ocupar: Gerente general - Gerente de Administracion
  Gerente de Marketing - Gerente de Recursos Humanos - Gerente de compras - Gerente de ventas
  
  Especificar las tareas que van a desarrollar: Cada grupo de alumnos se le asignara un área departamental
  Ÿ


• Departamento de administración: Armar el organigrama de la empresa
  Realizar tramites administrativos

Actividades: 1° PARTE

1. Recorremos tiendas virtuales en busca de ideas e información

www.zchocolat.com/z34/default.asp?zid=googlees&zmid=_envioregalos
www.fanal.com.mx/default.asp
www.regalosdelperu.com/default.php
www.tiendaelglobo.com.ar/shop/
www.ideasparapymes.com/contenidos/Pefil-empresario-existoso-emprende-tu-propio-negocio.html
www.ideasparapymes.com/contenidos/ideas-para-emprender-el-negocio-distribucion-en-red.html
www.ideasparapymes.com/contenidos/expandete-invierte-franquicia-exitosa.html
www.lawebdelemprendedor.com.ar/articulos/comercio-e/importancia-publi.htm

2. Diseñamos la pasarela donde se lucirán los productos que pondremos a la venta.

3. Describimos de una manera clara y precisa las características del PLAN DE NEGOCIOS ONLINE. Lo acompañamos de esquemas, gráficos estadísticos, planillas, desfile los productos…


Qué haremos y Qué hicimos:
· Redactar un informe presentando a la empresa:
· Nombre y logo de la empresa.
· Presentación de los dueños-gerentes. Descripción del negocio y del producto o servicio que ofrecerá la empresa.
· Estrategias de acción...


4. Jóvenes empresarios promocionando el negocio:

a) Buscar anuncios para encontrar ideas sobre cómo diseñar la presentación del negocio.

b) Preparar banners publicitarios con ofertas y cupones de descuentos

c) Realizar distintos catálogos ilustrados de los productos, para su promoción y venta en la Red.

d) Inventar un slogan para ser transmitido en una cadena de radio y una publicidad televisiva.

OBJETIVOS

• Construir conocimiento a cerca de las Tiendas virtuales utilizando las herramientas digitales.
• Cultivar un espíritu crítico en lo referente a nuevas tendencias, avances tecnológicos e investigaciones haciendo uso racional y responsable de las TICs.
• Adquirir habilidades en la resolución de situaciones problemáticas en los que mediante fundamentaciones se apliquen criterios que avalen el procedimiento.
• Asumir una actitud reflexiva y crítica frente a la información, ser consumidores críticos y poder tomar decisiones ampliando los márgenes de racionalidad.
• Fomentar la importancia del uso de las TICs como aporte para el bienestar del hombre y una mejor calidad de vida y una influencia positiva sobre las acciones que el ser humano tiene sobre el medio.
• Analizar las empresas on line y los tipos de productos que estas ofrecen.
• Elaborar estrategias de acción para iniciar una empresa en línea donde el capital humano constituye el elemento fundamental.
• Operar con el glosario comercial presencial y virtual.
• Diseñar planillas de cálculo, informes computarizados y publicaciones gráficas interactuando con los programas utilitarios de uso corriente.
• Ser creativos en la elaboración de carteles, banners, folletos, artículos e imágenes publicitarios.
• Iniciarnos en el uso de los recursos que proporciona Internet incorporando un aula virtual como medio informativo y comunicativo.
• Asumir y cumplir roles y tareas dentro de la empresa para prepararnos para la instalación de una saludable sociedad virtual.

Fundamentación

En el presente proyecto pretendemos trabajar de manera interdisciplinaria los siguientes espacios curriculares operaciones de compra venta operaciones de ingreso y egreso de fondos y computación del Colegio 13 Profesor Roberto Moyano, turno noche, de la ciudad de Juana Koslay (San Luis).
La simulación de Empresas virtuales con fines educativos permite adquirir el conocimiento de la organización productiva correspondiente al perfil profesional y el sistema de relaciones socio laborales de la actividad, facilitando la futura inserción en el mundo laboral.
Permite además adquirir conocimiento, habilidades, destrezas y aptitudes que favorezcan el desarrollo de capacidades que sean demandadas en el entorno productivo en el que se desempeña
Esto hace que el alumno pueda adquirir competencia profesional con una identidad y madurez que le facilite su adaptación a los cambios tecnológicos y tenga una formación que le haga desempeñar las funciones sociales con responsabilidad y eficacia.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación permiten enriquecer el conocimiento ya que se presentan modificando las actividades cotidianas e influyen en el hombre y por lo tanto a su entorno, incorporándose con un rol importante en la cultura.